SalatigaTerkini - Salam semangat belajar adik-adik kelas 3 yang cerdas-cerdas semuanya. Hari ini kita akan membahas mengenai kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kelas 3 Tema 7 Subtema 1 terbitan Kemendikbud.
Fokus hari ini adalah Pembelajaran 2 halaman 12-20 tentang Perkembangan Teknologi Produksi Pangan.
Adik-adik perlu mengerjakan buku tematik adik-adik terlebih dahulu sebelum merujuk ke kunci jawaban ini, karena kunci jawaban ini hanyalah sekedar alat bantu untuk mengoreksi dan mencocokkan apa yang sudah adik-adik kerjakan baik secara mandiri, bersama teman, atau bersama orang tua.
Baca Juga: Ramalan Zodiak Kesehatan Sagitarius, Capricorn, Aquarius, Pisces. Senin, 22 Maret 2021
Halaman 12 dan 13
Kedua halaman ini saling terkait, pada halaman ini adik-adik diminta membaca teks tentang "Bandeng Presto"
Halaman 14 menjawab pertanyaan.
Setelah selesai membaca halaman 12 dan 13, adik-adik diminta menjawab pertanyaan pada halaman 14, berikut kunci jawabannya:
- Ada 3 buah paragraf pada teks " Bandeng Presto"
- Adik-adik kemudian disuruh melengkapi informasi dari teks bacaan "Bandeng Presto"
Informasi 1:
Bandeng presto dimasak menggunakan panci presto.
Informasi 2:
Panci presto akan membuat daging ikan menjadi matang secara merata.
Teks "Bandeng Presto" menceritakan tentang pengolahan ikan bandeng dengan cara di presto menggunakan panci presto agar ikan dan duri nya menjadi lunak.
Baca Juga: Chandan Mencoba Menculik Sikander, Bocoran Sinopsis Kulfi Selasa, 23 Maret 2021
Informasi 3:
Bandeng presto yang sudah matang dapat dibungkus menggunakan plastik tahan udara agar ikan bertahan hingga 3 bulan.
Halaman 15
Pada halaman ini diketahui bahwa selain kolam ikan, Pak Sarip juga mempunyai kolam renang. Adik-adik kemudian diminta membaca teks bacaan tentang bagaimana belajar berenang.
Gerakan pertama yang harus dikuasai saat berenang.
Halaman 16
Pada halaman ini adik-adik membaca dan mempelajari tentang teknik dasar mengambang ketika berenang, serta penggunaan berbagai macam alat pelampung ketika berenang, diantaranya adalah:
Ban lengan, rompi renang, papan luncur, dan ban renang.
Halaman 17
Pada halaman ini adik-adik diminta menjawab pertanyaan tentang cara Lani, Dayu, dan Siti yang berbeda dalam menikmati buah-buahan, berikut kunci jawabannya:
a. Dayu mempunyai kebiasaan menikmati bolu pisang.
b. Siti menikmati buah-eangbuahan ketika minum susu rasa stroberi.
c. Lani lebih suka makan buah apel.
Halaman 18
Pada halaman 18 ini, adik-adik diminta menjawab pertanyaan tentang makanan hasil pengolahan teknologi pangan berdasarkan gambar yang ada,
berikut alternatif kunci jawabannya:
1. Sosis hasil teknologi olahan daging ayam atau sapi.
2. Kornet sapi hasil teknologi olahan daging sapi.
3. Susu stroberi hasil dari teknologi olahan susu dan buah stroberi.
Baca Juga: Produknya Dicurigai Mata-Matai China, Elon Musk Berjanji Tutup Pabrik
Halaman 19
Pada halaman ini, adik-adik diminta menuliskan makanan yang paling adik-adik sukai, misalnya: Saya suka buah anggur.
Setelah itu adik-adik melanjutkan dengan mewawancarai 3 orang teman dan 2 guru untuk mengetahui makanan kesukaan mereka,lalu menuliskan jawabannya ke dalam tabel yang telah disediakan.
Contoh alternatif jawaban:
1. Andi suka bubur kacang hijau.
2. Rita suka buah apel.
3. Dino suka sayur bayam.
4. Pak Ge suka bakpau coklat.
5. Bu Tina suka nasi goreng.
Halaman 20
Adik-adik diminta menjawab pertanyaan hasil dari wawancara dengan guru dan teman tentang makanan kesukaan mereka.
Contohnya: Teman-teman dan guruku menyukai jenis makanan yang berbeda-beda.
Tidak semuanya menyukai makanan hasil teknologi pangan.
Setelah selesai,adik-adik bisa melakukan kegiatan bersama orang tua.
Adik-adik mengidentifikasi makanan yang disukai setiap anggota keluarga.
Baca Juga: Produknya Dicurigai Mata-Matai China, Elon Musk Berjanji Tutup Pabrik
Contohnya: Ayah menyukai roti lapis,Ibu menyukai kue beras,kakak menyukai roti tawar isi coklat,sedangkan aku menyukai keju.
Setiap anggota keluarga ternyata memiliki kesukaan yang beragam.
Demikian pembahasan Kunci Jawaban Tema 7 Kelas 3 Subtema 1 Pembelajaran 2 Hal.12-20 tentang Perkembangan Teknologi Produksi Pangan, semoga membantu sukses belajar adik-adik semua.***
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses menemukan jawaban, bukan hanya hasil akhirnya saja.
2. Kunci jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.