Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya

- 5 September 2022, 22:10 WIB
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya /BSD PENDIDIKAN

SalatigaTerkini - Selamat siang adik-adik tercinta dan para orang tua murid. Semoga dalam keadaan baik-baik dan selalu bahagia.

Kali ini kita akan membahas buku tematik yang berjudul Tokoh dan Penemuannya Kurikulum 2013 Edisi Revisi 2018.

Tema 3, Subtema 3: Ayo Menjadi Penemu, Pembelajaran 4, halaman 135, 136, 138, 140, 141 kelas 6 SD MI.

Silahkan adik-adik membuka bukunya ya. Kemudian menjawab pertanyaan-pertanyaan yang ada di dalam buku tematik.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 84 Subtema 2: Penemuan dan Manfaatnya

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 90, 92, 93, 94 Subtema 2: Penemuan dan Manfaatnya

Berikut contoh-contoh kunci jawaban halaman 135, 136, 138, 140, 141 Tema 3 Subtema 3 Pembelajaran 4 kelas 6 SD MI, yang bisa digunakan senagai bahan referensi. Jangan lupa para orang tua wajib mendampingi anak-anak dalam belajar.

Kunci Jawaban Halaman 135

Temukan kosakata non baku dan kalimat tidak efektif dalam teks di atas. Tulislah dalam tabel berikut!
Jawaban:
1. ngelihat-melihat
2. nemuin-menemukan
3. sistim-sistem
4. enggak-tidak

Kapan kita menggunakan kosakata baku?
Jawaban: saat berbicara dengan orang yang lebih tua atau memiliki jabatan lebih tinggi, atau saat berada di situasi yang formal.

Mengapa kita menggunakannya?
Jawaban: Karena penggunaan kosa kaat yang baku harus menyesuaikan dengan situasi dan lawan yang diajak berbincang.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 99 dan 100 Subtema 2: Penemuan dan Manfaatnya

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 115, 116, 118 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya

Kunci Jawaban Halaman 136

Berdasarkan pengalamanmu, diskusikan dalam kelompok tentang contoh sikap warga yang sudah menunaikan kewajiban sebagai warga yang baik di jalan raya. Berikan pula contoh pengguna jalan yang tidak melaksanakan
kewajibannya.
Jawaban:

Melaksanakan kewajiban
- menggunakan helm berstandar nasioal
- tidak menggunakan knalpot yang tidak berstandar
- menghormati pejalan kaki saat lampu merah
- berhenti di garis luar zebra cross
- berhenti saar lampu merah

Tidak melaksanakan kewajiban
- tidak menggunakan helm
- tidak berhenti saat lampu merah
- berkendara dengan kecepatan tinggi
- tidak mematuhi rambu-rambu lalu lintas

Ketika seseorang tidak melaksanakan kewajibannya di jalan raya, apakah hal tersebut dapat mengganggu hak orang lain?
Jawaban: Iya.

Kunci Jawaban Halaman 138

1. Apa arti dari masing-masing rambu tersebut?
Jawaban: 1. berhenti, 2. ada kendaraan berhenti, 3. dilaranglewat, dilarang4. pengendara motor dilaranglewat, 5. arah menuju Cibitung, 6. letak rumah sakit, 7. 10 km menuju Dieng

2. Apa manfaat rambu-rambu tersebut bagi pengguna jalan?
Jawaban: untuk mengurangi adanya potensi kecelakaan di jalan dan memberikan informasi terhadap pengguna jalan

3. Jika rambu-rambu tersebut tidak ada, apa pengaruhnya terhadap pengguna jalan?
Jawaban: Akan banyak potensi terjadinya kecelakaan di jalan, yang berakibat kepada kematian

4. Apakah kamu pernah melihat rambu-rambu lain di jalan? Jelaskan tentang rambu-rambu tersebut!
Jawaban: Pernah

Kunci Jawaban Halaman 140

Apa yang dapat kamu simpulkan? Bagaimana cara menemukan luas bangun gabungan?
Jawaban: Luas daerah keseluruhan dikurangi daerah yang tidak diarsir

Bagaimana cara menemukan keliling bangun gabungan?
Jawaban: Keliling daerah keseluruhan dikurangi dengan daerah yang tidak diarsir

Kunci Jawaban Halaman 141

Hitunglah luas daerah yang diarsir dan keliling bangun berikut.
Jawaban:
1. L = Luas persegi besar - luas lingkaran
= s x s - phi x r x r
= 14 x 14 - 22/7 x 7 x 7
= 196 - 154 = 42

2. L = luas persegi panjang + luas lingkaran
= p x l + phi x r x r
= 28 x 12 + 22/7 x 14 x 14
= 336 + 616 = 952

3. L = luas 3/4 lingkaran + luas persegi
= 3/4 x phi x r xr + s x s
= 3/4 x 22/7 x 14 x 14 + 14 x 14
= 462 + 196 = 658

4. L = luas persegi - luas 1/2 lingkaran
= s x s - 1/2 x phi x r x r
= 20 x 20 - 1/2 x 3,14 x 10 x 10
= 400 - 157 =243

5. L = luas persegi - 2 (luas linkaran kecil)
= s x s - 2 (phi x r x r)
= 42 x 42 - 2 (22/7 x 7 x 7)
= 1764 - 2 (154)
= 1764 - 308 = 1456

Buatlah satu bentuk bangun gabungan sesuai dengan imajinasimu! Bentuk yang kamu buat melibatkan lingkaran dan bangun datar lain. Hitunglah luas dan keliling bangun yang kamu buat!
Jawaban:

Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya
Kunci Jawaban Tema 3 Kelas 6 SD MI Halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3: Penemuan dan Manfaatnya Dokumentasi penulis

L daerah yang diarsir = luas persegi - luas 2 lingkaran
= 30 x 30 - 2 (22/7 x 7 x 7)
=900 - 308 = 592

Demikian ya adik-adik dan para orang tua murid pembahasan kunci jawaban Tema 3 kelas 6 SD MI halaman 135, 136, 138, 140, 141 Subtema 3 tentang Ayo Menjadi Penemu. Semoga bisa menjadi bahan referensi adik-adik dalam belajar.***

Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua membimbing anaknya dalam belajar, selaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan para oramg tua dan murid untuk mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran, bersifat bahan referensi semata.

Editor: Ari Pianto

Sumber: BSD Pendidikan


Tags

Artikel Pilihan

Terkait

Terkini

Terpopuler

Kabar Daerah