Network
SalatigaTerkini - Salam semangat belajar adik-adik keren semuanya. Tetap semangat belajar dan antusias mengejar cita-citamu selalu ya.
Apakah pelajaran di sekolahmu susah? Jika iya, kalian tidak perlu kuatir karena kakak dari tim SalatigaTerkini siap menemani belajar adik-adik semua.
Tim redaksi SalatigaTerkini sudah menyediakan kunci jawaban yang bisa kalian pakai sebagai bahan referensi untuk mengecek kebenaran jawaban dari apa yang sudah kalian kerjakan.
Yuk, kita langsung mulai buku tematik Kelas 3 Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 5 tentang Perkembangan Teknologi Transportasi.
Halaman 198 dan 199
Pada halaman 198-199 adik-adik diminta membaca teks bacaan untuk kemudian menuliskan informasi yang adik-adik dapat dari teks tersebut.
Berikut ini adalah kunci jawabannya:
1. Banyak orang yang sudah memiliki alat transportasi pribadi seperti sepeda, sepeda motor, dan mobil.
2. Alat transportasi umum bisa digunakan oleh merak yang tidak mempunyai alat transportasi pribadi. contohnya: angkutan kota, bus, dan kereta.
3. Alat transportasi dapat memudahkan manusia untuk menuju ke tempat tujuan, akan tetapi alat transportasi yang terlalu banyak di jalan dapat menyebabkan kemacetan dan polusi udara.
4. Alat transportasi umum dapat digunakan untuk mengurangi alat transportasi pribadi yang jumlahnya banyak di jalan dan tentunya akan mengurangi kemacetan dan polusi udara.
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 4 SD Tema 1 Subtema 2 Halaman 88-99 Tentang Kebersamaan dalam Keberagaman
Halaman 200
Pada halaman ini, adik-adik diminta menceritakan isi paragraf yang telah dipilih dari teks lalu menyampaikan juga manfaat dari alat transportasi yang sudah dipilih. Tambahkan juga penjelasan adik-adik sendiri pada waktu bercerita.
Berikut adalah alternatif kunci jawabannya:
Banyak orang yang tidak memiliki transportasi pribadi sehingga mereka menggunakan alat transportasi umum. Alat transportasi umum ini dapat digunakan bersama-sama. Contohnya: angkutan kota, bus, dan kereta. Aku paling suka menggunakan kereta sebagai alat transportasi umum. Aku suka menggunakannya karena kereta dapat mengurangi polusi udara. Dengan menggunakan kereta kita juga dapat menghemat waktu perjalanan kita untuk mencapai ke tempat tujuan.
Masih pada halaman 200, setelah bercerita adik-adik diinstruksikan untuk menulis alat-alat transportasi yang disukai oleh teman- teman sekelas. Berikut ini adalah alternatif kunci jawabannya:
1. Ani menyukai pesawat sebagai alat transportasi karena pesawat dapat mengantar kita ke tempat tujuan dengan waktu yang relatif singkat.
2. Beni menyukai kereta sebagai alat transportasi karena dengan menggunakan kereta kita dapat menikmati pemandangan dalam perjalanan menuju tempat tujuan.
3. Bayu menyukai alat transportasi sepeda motor untuk melakukan jarak dekat karena lebih praktis.
4. Dayu menyukai alat transportasi bus antar kota karena Dayu dapat dengan nyaman tidur di dalam bus selama dalam perjalanan
5. Riana menyukai alat transportasi mobil pribadi karena merasa nyaman menggunakan mobil sendiri ketika dalam perjalanan.
Halaman 201
Diceritakan Siti dan keluarganya akan pulang ke Padang.
Adik-adik diminta menuliskan saran kepada keluarga Siti tentang alat transportasi yang sebaiknya mereka gunakan. Berikut alternatif kunci jawabannya:
Sebaiknya Siti dan keluarganya dapat berdiskusi terlebih dahulu sebelum mereka berangkat ke Padang ke rumah nenek. Mereka dapat bermusyawarah untuk mengambil suara terbanyak. Jika suara terbanyak sudah didapatkan,maka seluruh keluarga Siti harus menyetujui dan menghargainya.
Dari berbagai pilihan alat transportasi yang ada, sebaiknya mereka menggunakan moda transportasi udara, yaitu pesawat. Dengan menggunakan pesawat jarak ke Padang yang cukup jauh dapat ditempuh dalam waktu yang singkat, sehingga semua anggota keluarga tidak kecapekan di jalan. Selain itu, waktu yang dapat dihabiskan dengan sanak keluarga di Padang bisa menjadi lebih lama.
Halaman 202
Pada halaman ini, adik-adik diminta menjawab pertanyaan tentang keliling bangun-bangun datar yang Beni jumpai di pesawat. Berikut ini adalah jawabannya:
1. Keliling jendela:
15 cm + 30 cm + 15 cm + 30 cm = 90 cm.
2. Keliling pintu pesawat:
90 cm + 230 cm + 90 cm + 230 cm = 640 cm.
3. Keliling tisu:
45 cm + 45 cm + 45 cm + 45 cm = 180 cm.
Halaman 203 dan 204
Selanjutnya, pada dua halaman terakhir dari pembelajaran kelima ini adik-adik diminta menghitung keliling bangun datar yang ada pada gambar.
Berikut ini adalah kunci jawabanya:
1. 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm + 10 cm = 50 cm.
2. 8 cm + 8 cm + 8 cm + 8 cm + 8 cm + 8 cm = 48 cm.
3. 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm + 6 cm = 42 cm.
4. 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm = 32 cm.
5. 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm +4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm + 4 cm = 48 cm.
Masih pada halaman 204 kegiatan bersama orang tua.
Pada kegiatan bersama ini, orang tua berdiskusi apakah boleh melakukan sesuatu yang tidak kita sukai. Berikut adalah alternatif jawabannya:
Contoh: kita sebaiknya melakukan sesuatu hal yang kita sukai jika itu memang untuk kebaikan kita. Tetapi, kita boleh juga melakukan sesuatu yang tidak kita sukai demi kebaikan bersama. Contohnya ketika kita tidak mempunyai pendapat yang sama dengan orang lain. Kita tetap harus melakukan pendapat orang lain tersebut dan menghargainya jika memang pendapat itu sudah merupakan hasil musyawarah bersama. Ketika ini dapat dilakukan, maka keadaan akan nyaman dan damai.
Sekian dulu pembahasan kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 3 SD dan MI Tema 7 Subtema 4 Pembelajaran 5 Perkembangan Teknologi Transportasi halaman 198-204.
Semoga bermanfaat dalam membantu adik-adik belajar dan mencocokkan jawaban yang sudah adik-adik kerjakan.***
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orangtua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir saja.
2. Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orangtua mengeksplorasi jawaban yang lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.
