Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan

29 Juli 2022, 11:25 WIB
Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan /BSD PENDIDIKAN

SalatigaTerkini - Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2 Pembelajaran 3 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018.

Kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2 Pembelajaran 3 Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018 ini, bisa dijadikan pedoman wali murid dalam membimbing anak dalam belajar.

Buku Siswa Tematik Terpadu Kurikulum 2013 edisi revisi 2018, Kelas 6 SD MI, mengusung isu bertajuk Persatuan dalam Perbedaan, dengan Subtema 2 tentang Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Berikut contoh-contoh kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2 Pembelajaran 3, yang bisa digunakan sebagai bahan referensi. Jangan lupa orang tua murid wajib mendampingi anak belajar.

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 53, 55, 58, 60 Subtema 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 45, 46, 48, 49, 50 Subtema 2: Bekerja Sama Mencapai Tujuan

Kunci Jawaban Halaman 66

Apa
Jawaban: Pertempuran Ambarawa

Mengapa
Jawaban: Pihak sekutu yang mengingkari kesepakatan yang sudah dibuat bersama Ir. Soekarno

Siapa
Jawaban: Indonesia, Inggris, NICA, Ir. Soekarno, dan Kolonel Soedirman

Bagaimana
Jawaban: Setelah bertempur selama 4 hari, pada tanggal 15 Desember 1945 pertempuran berakhir. Indonesia berhasil merebut Ambarawa dan Sekutu dibuat mundur.

Kapan
Jawaban: 15 Desember 1945

Dimana
Jawaban: Ambarawa dan Semarang

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 41 dan 42 Subtema 1: Rukun dalam Perbedaan

Baca Juga: Kunci Jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI Halaman 33, 34, 35 Subtema 1: Rukun dalam Perbedaan

Kunci Jawaban Halaman 67

1. Apa saja upaya yang dilakukan oleh rakyat di Ambarawa untuk mempertahankan kemerdekaan Indonesia? Jelaskan!
Jawaban: melakukan perundingan antara Indonesia bersama Sekutu, apabila terjadi pelanggaran dari salah satu pihak, maka melakukan peperangan dengan tujuan mempertahankan wilayah.

2. Bagaimana pendapatmu tentang upaya-upaya yang telah dilakukan?
Jawaban: Baik. Ada perundingan yang dilakukan Ir. Soekarno dengan sekutu dengan maksud mencapai kesepakatan untuk menghindari pertumpahan darah. Jika cara tersebut tidak mencapai kesepakatan, perang adalah jalan terakhir.

3. Bagaimana pendapatmu tentang sikap tentara NICA yang melanggar kesepakatan?
Jawaban: Tidak baik. Pasalnya, NICA dengan sengaja hanya melakukan perundingan sebagai kamuflase, dan melakukan pengkhianatan setelahnya.

4. Bagaimana pendapatmu tentang taktik gelar supit urang?
Jawaban: Baik. Karena pengepungan rangkap dari kedua sisi, membuat musuh terdesak dan terkurung.

5. Sikap apa yang dapat kamu pelajari dari para pahlawan yang berjuang di
Ambarawa?
Jawaban: Berjuang keras tanpa menyerah serta ada kerjasama antar rakyat Indonesia bersama Kolonel Soedirman dan taktik yang baik.

6. Bagaimana kamu dapat menerapkan sikap-sikap tersebut dalam kehidupanmu sehari-hari? Berikan contoh!
Jawaban: Mengerjakan tugas kelompok bersama atau melakukan kerjabakti di lingkungan sekitar

Kunci Halaman 70

Bagaimana cara Hyena mempertahankan diri dan wilayahnya?
Jawaban: Mempertahankan wilayahnya dengan cara memanggil rekan mereka. Hyena akan mengusir hewan lain yang masuk ke wilayahnya dengan cara bergerombol.

Apa perbedaan Hyena dengan hewan lainnya dalam mengatasi masalah?
Jawaban: Hyena lebih kreatif dan cepat dalam memanggil dan menghitung musuk yang masuk ke dalam wilayahnya.

Tulis kesimpulanmu tentang bacaan tersebut!
Jawaban: Hyena adalah hewan yang paling pintar di dunia. Hal itu disebabkan Hyena mampu menganalisi dan berpikir kreatif, serta menggunakan kemampuan nalurinya untuk menghitung dan menentukanb jumlah kawanan yang dipanggil jika daerah dimasuki oleh musuh.

Kunci Jawaban Halaman 72

Cumi-Cumi - cumi-cumi mengeluarkan tinta yang berwarna hitam pekat sebagai cara melindungi diri dari serangan musuh.

Walang Sangit - walang sangit mengeluarkan bau yang sangat menyegat saat merasa dirinya dalam keaddan yang terdesak atau dalam bahaya.

Siput - siput adalah hewan yang berjalan lambat yang memiliki cangkang yang menjadi rumahnya dan selalu dibawa kemanapun ia pergi. Siput biasanya masuk ke dalam rumahnya, jika ia merasa dalam keadaan berbahaya.

Kunci Jawaban Halaman 73

Tulis kesimpulanmu tentang cara hewan beradaptasi pada diagram berikut.
Jawaban:
Bunglon - mimikri (mengubah warna kulit sesuai tempat)
Cicak - autotomi (melepas ekor)
Lipan - menggulung diri
Cumi-cumi - mengeluarkan cairan tinta berwarna hitam pekat
Walang Sangit - mengeluarkan bau menyengat
Siput - masuk ke dalam rumah (cangkang)

Demikian ya adik-adik dan para orang tua murid pembahasan kunci jawaban Tema 2 Kelas 6 SD MI halaman 66, 67, 70, 72, 73 Subtema 2 tentang Bekerja Sama Mencapai Tujuan, semoga bisa menjadi bahan referensi dan dapat membantu adik-adik dalam belajar.***

Disclaimer:
1) Konten ini dibuat untuk membantu orang tua membimbing anaknya dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses penemuan jawaban, bukan hanya hasil akhir.
2) Jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3) Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran, hanya bersifat bahan referensi semata.

Editor: Ari Pianto

Sumber: BSD Pendidikan

Tags

Terkini

Terpopuler