SalatigaTerkini - Salam semangat belajar adik-adik semuanya. Sudah siap untuk Pembelajaran Tatap Muka? Atau masih nyaman dengan Pembelajaran Jarak Jauh?
Apapun model pembelajaran adik-adik semua, tak perlu kuatir tidak bisa mengerjakan karena kakak dari Tim redaksi SalatigaTerkini.com siap membantu adik-adik belajar.
Kali ini kita akan membahas kunci jawaban buku tematik Kelas 3 SD/MI Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 4 tentang Perkembangan Teknologi Komunikasi.
Baca Juga: Kunci Jawaban Kelas 3 Tema 7 Pembelajaran 3 Subtema 3 Hal.133-140 Perkembangan Teknologi Komunikasi
Baca Juga: Kunci Jawaban Subtema 3 Tema 7 Kelas 3 PB 2 Hal. 125-132 Perkembangan Teknologi Komunikasi
Pokok bahasan ini terdapat pada halaman 141 sampai 149, berikut ini pembahasan kunci jawabannya:
Halaman 141 dan 142
Pada kedua halaman yang saling berkelanjutan ini adik-adik diajak untuk membaca cara menjaga keselamatan di kolam renang.
Pertanyaan (halaman 141): Apa saja upaya yang dapat kita lakukan untuk menjaga keselamatan diri saat berenang?
Alternatif kunci jawaban:
1. Gunakan pelampung.
2. Lakukan pemanasan untuk mencegah cedera.
3. Berlatih berenang di kolam yang dangkal.
4. Tidak berenang sendiri dan pastikan ada yang mengawasi.
Selain hal tersebut diatas, lakukan tahapan-tahapan berikut sebelum berenang:
a. Pastikan pakaian yang dikenakan adalah pakaian renang.
b. Lakukan pemanasan sebelum masuk ke dalam kolam renang.
c. Lakukan kegiatan bersama teman yang sudah bisa berenang.
d. Lakukan latihan meluncur dan mengambang di kolam dangkal.
e. Kenakan pelampung agar lebih aman.
Halaman 143 dan 144
Pada kedua halaman ini adik-adik diminta untuk membaca teks bacaan “Alat Komunikasi Tulisan.”
Halaman 145
Setelah selesai membaca teks bacaan pada dua halaman sebelumnya, adik-adik diminta melingkari jenis-jenis produk yang dihasilkan oleh teknologi komunikasi.
Berikut adalah kunci jawabannya;
1. Surel
2. Pesan singkat (SMS)
3. Ponsel
4. Komputer
5. Internet
Halaman 146
Pada halaman ini adik-adik diminta menuliskan kalimat utama dalam teks " Alat Komunikasi Tulisan," berikut adalah kunci jawabannya:
- Alternatif kunci jawaban Paragraf 1:
Sejak zaman dahulu, komunikasi secara tertulis sudah mulai dilakukan.
- Alternatif kunci jawaban Paragraf 2:
Surat ditulis pada selembar kertas dan dimasukkan ke dalam amplop.
- Alternatif kunci jawaban Paragraf 3:
Pada abad 21, mulai dikenal surat elektronik atau surel.
- Alternatif kunci jawaban Paragraf 4:
Kini, surel bukan lagi satu-satunya alat komunikasi yang cepat karena kita dapat menggunakan telepon yang lebih cepat.
Halaman 147
Pada halaman 147, adik-adik diminta berdasarkan ilustrasi bacaan. Berikut ini adalah jawabannya:
Kerja sama tetap dapat terlaksana walaupun kita memiliki kemampuan yang beragam. Justru karena kita mempunyai kemampuan beragam, kita dapat saling bertukar informasi yang berbeda-beda sehingga dapat menambah ilmu atau wawasan kita.
Halaman 148
Adik-adik diminta menuliskan kemampuan khusus yang dimiliki oleh teman-temanmu pada halaman ini, berikut adalah kunci jawabannya:
1. Adi mempunyai kemampuan berenang yang sangat cepat.
2. Udin memiliki kemampuan berhitung yang sangat cepat.
3. Vina mempunyai kemampuan untuk mengolah informasi menjadi data yang akurat.
4. Edo mempunyai kemampuan memimpin yang tegas dan berwibawa.
5. Hani mempunyai kemampuan menulis tegak bersambung yang sangat rapi.
Halaman 149
Pada halaman ini, adik-adik belajar tentang arti kolaborasi, yaitu perbuatan bekerja sama. Kerja sama merupakan pengamalan sila ke-empat Pancasila, yang berbunyi kerakyatan yang dipimpin oleh kebijaksanaan dalam permusyawaratan/perwakilan.
Selanjutnya adik-adik menjawab pertanyaan, berikut ini adalah kunci jawabannya:
1. Kemampuan setiap orang berbeda-beda.
2. Sikap kita terhadap keberagaman atau perbedaan dari setiap orang yaitu saling menghargai perbedaan tersebut sehingga dapat tercipta lingkungan yang aman dan damai.
3. Pentingnya memahami setiap orang dalam kehidupan sehari-hari yaitu agar kita dapat menumbuhkan rasa tenggang rasa terhadap sesama sehingga kita dapat saling hidup berdampingan dengan damai.
Masih pada halaman 149, kegiatan bersama orang tua.
Pada kegiatan bersama ini, orang tua mengajak anak-anak mengamati perbedaan karakter pada setiap individu dengan mengunjungi keluarga besar.
Berikut alternatif kunci jawabannya:
Contohnya saat ada acara keluarga, orang tua dapat menjelaskan ke anak bahwa bibi mempunya karakter yang hangat yang mampu membuat situasi dalam keluarga menjadi nyaman. Paman mempunyai karakter yang rendah hati sehingga banyak disukai oleh anggota keluarga yang lainnya. Kakek mempunyai karakter berwibawa sehingga kakek sangat dihormati oleh seluruh anggota keluarga.
Sekian dulu pembahasan kunci jawaban Buku Tematik Terpadu Kurikulum 2013 Kelas 3 SD/MI Tema 7 Subtema 3 Pembelajaran 4 Perkembangan Teknologi Komunikasi halaman 141-149.
Semoga bermanfaat dalam membantu adik-adik belajar dan mencocokkan jawaban yang sudah adik-adik kerjakan.***
Disclaimer:
1. Konten ini dibuat untuk membantu orang tua dalam membimbing anak dalam belajar, selayaknya dijelaskan proses menemukan jawaban, bukan hanya hasil akhirnya saja.
2. Kunci jawaban bersifat terbuka, dimungkinkan bagi siswa dan orang tua mengeksplorasi jawaban lebih baik.
3. Artikel ini tidak mutlak menjamin kebenaran jawaban.